ÃÛÌÒÅ®º¢ High Ability-programmet blev introduceret pÃ¥ Ã¥r 9 i 2024, og pÃ¥ grund af dets succes bliver programmet udvidet til Ã¥r 7-studerende i 2025.
High Ability-programmet er designet til studerende, der ville drage fordel af yderligere udfordringer i kritisk tænkning og samarbejde. Efter 7 og 9 års læseplaner og vedtagelse af 21st århundredes læringsteknikker, vil dette program give eleverne mulighed for at dykke dybere ned i fagområder, efterhånden som de nærmer sig deres ungdomsskoleår.
År 7 elever i programmet vil blive placeret i en kerneklasse sammen, som de vil fortsætte i gennem år 7, 8 og 9. Dette vil give eleverne mulighed for at lære og vokse med ligesindede kammerater og indstille sig på stringens af gymnasiet.
Nuværende Ã¥r 8 ÃÛÌÒÅ®º¢-studerende, der har succes med at fÃ¥ en plads i programmet i løbet af 2025, skal flytte ind i en ny klasse og slutte sig til 9D i Murray House i Biyala-kvarteret. Eleverne forbliver i deres nuværende hjemmegruppe.
Ansøgninger til 2025-programmet er nu åbnet. Meld din interesse her:
Ã…r 7 2025 -
Ã…r 9 2025 -
Ansøgningen lukker fredag ​​den 30. august.
Yderligere information om bedømmelsen for optagelse og næste trin er tilgængelig under seneste nyheder: /news-and-events/latest-news/560-year-7-and-9-high-ability-program-in-2025
Ofte stillede spørgsmål
Hvad vil der ske i vurderingen?
Studerende skal ankomme til ÃÛÌÒÅ®º¢'s hovedkontor kl. 9.00 for at starte kl. 9.30. Forældre/værger bedes vende tilbage til hovedkontoret for at hente deres barn kl. 11.45.
Den første del af vurderingen er en generel evnetest, bestående af 30 til 40 spørgsmål. Dette er en 50-minutters test.
Eleverne vurderes på deres evne til at ræsonnere, foretage logiske deduktioner, identificere sammenhænge og spotte mønstre.
Eleverne skal tænke kritisk for at løse simple, flertrins og ikke-rutinemæssige problemer.
Herefter vil eleverne få en pause, før de tager en 35-minutters kritisk tænkning-test og en 25-minutters e-Write-test.
Hvad kan mit barn gøre for at forberede sig til vurderingen?
Vurderingen kræver ikke forudgående viden fra et bestemt indholdsområde.
Den generelle evnetest omfatter engagerende spørgsmål, der tilskynder eleverne til at tænke ud af boksen. Målet er at vurdere ud over pensum, hvilket gør det muligt for eleverne at demonstrere deres fulde række af evner og færdigheder, der kræves som en del af år 7 og 9 High Ability Program.
eWrite-testen vil se på elevernes skrive- og læsefærdigheder, mens Critical Reasoning-testen vil vurdere en grundlæggende delmængde af de færdigheder, der udgør kritisk tænkning, nemlig dem, der vedrører analyse og evaluering af ideer og argumenter.
Hvad skal mit barn have med til vurderingen?
Bærbare computere vil blive stillet til rÃ¥dighed af ÃÛÌÒÅ®º¢, sÃ¥ eleverne kan gennemføre test online, og elevernes forventninger svarer til dem ved eksamen.
Studerende kan ønske at medbringe en notesbog, ordbog og papirvarer inklusive grå blyanter, en spidser, viskelæder og highlightere, men disse er ikke påkrævet og vil kun blive brugt til deres egen notetagning. Papirvarer skal placeres i en gennemsigtig beholder, såsom en lynlåstaske.
Elektroniske enheder inklusive mobiltelefoner, AirPods/hovedtelefoner, iPads og tablets, personlige bærbare computere og smarture/fitnesstrackere er ikke tilladt.
Hvis dit barn skal medbringe en mobiltelefon, vil det blive bedt om at aflevere denne inden vurderingen, og dette vil blive udleveret ved afslutningen af ​​testen.
Der vil være en kort pause, så eleverne kan ønske at medbringe en let snack og en vandflaske.
Hvad hvis jeg ikke kan lave nogen af ​​datoerne for vurderingen?
Vi har givet to datoer for at tilbyde så meget fleksibilitet som muligt til familier. Den 15. september er en søndag i 3. semester, mens den 23. september er den første mandag i skoleferien.
Hvis dit barn er interesseret i at være en del af dette program, bedes du gøre alt for at stille dig til rådighed for en af ​​disse datoer.
Hvis du under formildende omstændigheder ikke kan deltage på nogen af ​​disse datoer, bedes du kontakte Stacie Lundberg, Assistant Principal Curriculum and Pedagogy: Denne e-mailadresse bliver beskyttet mod programmer som samler emailadresser. Du skal aktivere javascript for at kunne se.
Vi kan ikke garantere muligheden for yderligere datoer eller tidspunkter for test.
Hvad sker der efter vurderingen?
Baseret pÃ¥ vurderingsresultater vil ÃÛÌÒÅ®º¢ kortliste elever og foretage endelige valg gennem en krydsreference med data fra grundskoler og 8. klasse, herunder resultater fra NAPLAN, Progressive Achievement Tests (PAT-test) og indsats- og holdningskommentarer i Semesterrapporter.
NÃ¥r du udfylder interessetilkendegivelsesformularen, vil du blive bedt om at give dit samtykke til, at ÃÛÌÒÅ®º¢ kan tage kontakt med dit barns folkeskole for at fÃ¥ adgang til disse data.
Herfra udvælges 25 studerende til at deltage i uddannelsen på hvert årstrin. Tilbudsbreve vil blive sendt til familier inden den 25. oktober. Familier skal acceptere deres plads i programmet senest fredag ​​den 1. november.
Hvad er pointen med forskellen med High Ability-programmet?
High Ability-programmet er designet til studerende, der ville drage fordel af yderligere udfordringer i kritisk tænkning og samarbejde. Efter 7. års læseplan og vedtagelse af 21st århundredes læringsteknikker, vil dette program give eleverne mulighed for at dykke dybere ned i fagområder, mens de bevæger sig gennem deres ungdomsskoleår.
Det har til formål at forberede eleverne på strengheden i gymnasiet, og de supplerende færdigheder, der undervises i, vil støtte elever, der ønsker at ansøge om fast-track-fag i år 10 og 11.
Den ekstra fordel ved dette program for år 7-elever er, at eleverne forbliver med den samme gruppe elever gennem år 7, 8 og 9 som en del af deres kerneklasse. På 7. og 9. år placerer dette program elever sammen, som har lignende akademiske evner, og som leder efter en ekstra udfordring i deres læring.
High Ability Program lærere har også påtaget sig yderligere professionel læring for at lede disse klasser.
Hvordan ved jeg, om dette program er det rigtige for mit barn?
Dit barns akademiske præstationer i grundskolen bør give dig en indikation om, hvorvidt High Ability-programmet vil passe godt. Hvis dit barn konsekvent har præsteret over standard eller trives med at blive udfordret, så kan dette program give dem den nødvendige forlængelse for at støtte dem på denne bane.
Hvis du er usikker, ville din bedste anløbshavn være at tale med dit barns nuværende lærer.
For kommende 7. årgang elever
Vil mit barn stadig deltage i undervisning med venner fra deres folkeskole?
Denne holdning tilsidesætter vores sædvanlige proces med klassetildelinger, herunder elevvenskaber og søskende på skolen. Men som en del af dette program vil din elev være en del af vores Kiewa-hus i Dharnya-kvarteret. Inden for dette Nabolag og Hus vil dit barn sandsynligvis have en ven, såvel som i deres valgfag i de kommende år.
Vores vertikale hjemmegrupper giver også en anden mulighed for studerende til at mødes med deres jævnaldrende fra forskellige årsniveauer og lære eleverne at kende i deres hjem.
I frikvarterer og frokosttider er eleverne fri til at indhente deres venner, og der er masser at lave. Vi har tre kantiner (en i hvert kvarter), fire basketballbaner, en volleyballbane, udendørs bordtennis, en stor oval og smukke gårdhave, haver og udendørs siddepladser, hvor eleverne kan spise og tilbringe tid sammen. Vi kører også et program med klubber og aktiviteter i frikvarterer, frokosttid og efter skole. Der er mere end 20 klubber at vælge imellem, herunder anime-, have-, brætspil, fangehuller og drager, bog-, kamera-, e-sports- og karateklubber.
Vores tre nabolagsbiblioteker er også åbne i forskellige frikvarterer og frokosttider i løbet af ugen for studerende, der søger lidt ro eller nedetid.
I løbet af året vil der også være mange muligheder for, at 7. årgange kan mødes, såsom ved vores Big Day Out-udflugter, ved sportsdage og hele skolens stævner og fester.
Hvis mit barn ikke er anbragt hos venner, hvordan kan jeg så vide, at de bliver støttet?
Vi vil gøre alt for at sikre, at dit barn føler sig støttet i overgangen til gymnasiet. I termin 3 og 4 har vi et omfattende overgangsprogram, som giver eleverne mange muligheder for at komme ind på skolen, for at få en fornemmelse af vores campus, struktur og for at møde nøglemedarbejdere og kolleger.
Ud over den Statewide Transition Day tirsdag den 10. december, søger vi også at være vært for en velkomstaften specielt for familier med High Ability Program. Dette vil give studerende og familier mulighed for at møde hinanden, såvel som nøgleprogrampersonale. Her vil vi tage familierne igennem forventningerne og strukturen for 2025.
Dit barn vil stadig have adgang til det samme personale som deres jævnaldrende. Dette inkluderer deres hjemmegruppelærer, som de starter hver dag, og deres husleder, som de kan gå til med alle generelle bekymringer. Vores venlige naboskabsreceptionspersonale vil også hilse på dit barn i begyndelsen og slutningen af ​​hver dag og kan hjælpe med alt fra at tjekke klasser, til at finde ud af information og kontakte hjem.
Ud over dette vil dit barn blive støttet af en underskoleleder i 7. til 9. år og en rektor i kvarteret. Disse medarbejdere er ledere inden for kollegiet, der er tildelt specifikt til dit barns nabolag.
¹óø±ô²µ±ð