Ů

ติึϸ่อ๶รา

อี๶มล𳾾Ծ-ٳ𳾱.dz
+ 001 0231 123 32

ติึϸาม

ข้อมูล

เนื้อหาสาธิตทั้งหมดมีวัตถุประสงค์เพื่อเป็นตัวอย่างเท่านั้น มีวัตถุประสงค์เพื่อเป็นตัวแทนของเว็บไซต์ที่ใช้งานจริง โปรดใช้ RocketLauncher เพื่อติดตั้งเทียบเท่ากับการสาธิต รูปภาพทั้งหมดจะถูกแทนที่ด้วยรูปภาพตัวอย่าง

Ů (Ů) ได้เปิดตัววิดีโอชุดแรกในชุดวิดีโอที่สร้างแรงบันดาลใจและให้คำแนะนำ เพื่อช่วยปลูกฝังค่านิยมของวิทยาลัยในปีแรกของโรงเรียน

วิดีโอแรกจากทั้งหมดสี่รายการจะถูกใช้เป็นเครื่องมือการสอนในภาคเรียนที่ 3 โดยนักเรียน Ů ทุกคนได้รับการสนับสนุนให้พูดคุยเกี่ยวกับ "ความเคารพ" - ความสำคัญของการให้คุณค่ากับผู้อื่น เห็นคุณค่าในความแตกต่างของเรา และทำความเข้าใจว่าเราใช้ชีวิต ทำงาน และประสบความสำเร็จร่วมกันได้อย่างไร

๶ทศกาล มีผู้นำชุมชนและวัฒนธรรมตลอดจนนักศึกษาล่าสุดและเจ้าหน้าที่ปัจจุบัน ตลอดปีปฏิทิน วิดีโอเพื่อการศึกษาเพิ่มเติมจะอธิบายความสำคัญของค่านิยมหลักอื่นๆ ของ Ů: ความทะเยอทะยาน (ทำให้ดีที่สุดในทุกสิ่งที่เราทำ); ความซื่อสัตย์ (การเปิดกว้างและซื่อสัตย์ในทุกสิ่งที่เราทำ) ความรับผิดชอบ (รับผิดชอบว่าเราเป็นใคร สิ่งที่เราทำ และสิ่งที่เราพูด)

“นักเรียนของเราทุกคนพบปะกับที่ปรึกษาด้านการเรียนรู้ทุกวัน และเราจะอุทิศเวลานี้เพื่อใช้วิดีโอเหล่านี้เพื่อดึงดูดนักเรียนให้เข้าใจถึงค่านิยมและความคาดหวังของเรา” ผู้อำนวยการบริหาร Genevieve Simson กล่าว

“วิดีโอ 'การเคารพ' แรกมีประสิทธิภาพมากและกำลังถูกใช้ในช่วงเริ่มต้นภาคเรียนที่ 3 เพื่อเน้นย้ำว่าชุมชนของเรามีความหลากหลายเพียงใด และวิธีที่เราต้องเคารพความแตกต่างของเราเพื่อซาบซึ้งและเข้าใจซึ่งกันและกันอย่างแท้จริง”

วิดีโอ Respect จะถูกนำมาใช้ในปีต่อๆ ไป โดย Ů จะเพิ่มข้อความจากกลุ่มชาติพันธุ์อื่นๆ และผู้นำชุมชน เพื่อให้เนื้อหาเป็นปัจจุบันและครอบคลุมทุกวัฒนธรรม

“ข้อความในวิดีโอ “ความเคารพ” นี้สำคัญเกินกว่าจะสูญหายเนื่องจากทรัพยากรการสอนที่ผลิตและใช้งานในปี 2020” นางซิมสันกล่าว

“ค่านิยมของ Ů ถูกกำหนดโดยผู้ปกครอง นักเรียน และชุมชน สิ่งเหล่านี้มีจุดมุ่งหมายที่จะคงอยู่นานหลายทศวรรษในฐานะข้อความที่มีความหมายและสำคัญสำหรับคนรุ่นต่อ ๆ ไปและผู้สำเร็จการศึกษาจาก Ů”

ข้อความสุดท้ายของวิดีโอ Respect จัดส่งโดย Ben Murphy ครูหนุ่มที่วิทยาเขต Mooroopna ของ Ů ประกอบด้วยคำถาม 2-3 ข้อเพื่อกระตุ้นให้เกิดการอภิปรายในชั้นเรียนและในชุมชนในวงกว้าง:

“ความเคารพมีลักษณะอย่างไรสำหรับคุณ? และความเคารพต่อโรงเรียนของคุณเป็นอย่างไร”