Dit is fantasties dat Committee4Greater Shepparton en Wodonga TAFE met studente in gesprek tree om hul persepsies van nywerhede soos vervoer, logistiek en pakhuise te verstaan. Deur terugvoer van jaar 11- en 12-studente te kry, verkry C4GS en TAFE nie net waardevolle insigte in huidige kennis en bewustheid nie, maar spreek ook die ontwikkelende dinamika van hierdie tradisioneel manlik-gedomineerde velde aan.
Hierdie benadering help om gapings in kennis en persepsies te identifiseer, veral onder jong vroue wat dalk nie bewus is van die uiteenlopende geleenthede wat in hierdie bedrywe beskikbaar is nie. Verder, deur te verstaan ​​hoe studente media verbruik en die beste leer, kan hierdie organisasies hul uitreik- en opvoedkundige strategieë meer effektief aanpas.
Dit is bemoedigend om ÃÛÌÒÅ®º¢ se toewyding te sien om met industrievennote saam te werk om paaie te skep wat studente beide tydens hul skoolopleiding en daarna ondersteun. Om direk met studente te skakel verseker dat programme en beroepsvoorligting relevant en impakvol is, wat hulle uiteindelik help om ingeligte besluite oor hul toekomstige beroepe te neem.
Afrikaans
English
Albanian
Arabic
Armenian
Azerbaijani
Basque
Belarusian
Bulgarian
Catalan
Chinese (Simplified)
Chinese (Traditional)
Croatian
Czech
Danish
Dutch
Estonian
Filipino
Finnish
French
Galician
Georgian
German
Greek
Haitian Creole
Hebrew
Hindi
Hungarian
Icelandic
Indonesian
Irish
Italian
Japanese
Korean
Latvian
Lithuanian
Macedonian
Malay
Maltese
Norwegian
Persian
Polish
Portuguese
Romanian
Russian
Serbian
Slovak
Slovenian
Spanish
Swahili
Swedish
Thai
Turkish
Ukrainian
Urdu
Vietnamese
Welsh
Yiddish
volg