ÃÛÌÒÅ®º¢

Kontak Ons

[e-pos beskerm]
+ 001 0231 123 32

volg

info

Alle demo-inhoud is slegs vir voorbeelddoeleindes, bedoel om 'n lewendige webwerf te verteenwoordig. Gebruik asseblief die RocketLauncher om 'n ekwivalent van die demo te installeer, alle beelde sal vervang word met voorbeeldbeelde.

  • Welstand en insluiting
  • Bepaling van studenteondersteuning

Bepaling van studenteondersteuning

ÃÛÌÒÅ®º¢ gebruik 'n veelvlakkige stelsel om te verseker dat elke student die toepaslike vlak van ondersteuning ontvang om suksesvol op skool te wees. Ons stelsel is bewysgebaseerd en bewys doeltreffend te wees. Die Span Om die Leerder gebruik 'n reeks data om die vlak van ondersteuning en die spesifieke intervensies wat 'n student mag benodig te bepaal. Die diagram hieronder illustreer die vlakke van ondersteuning.

Vlak 1-ondersteuning – Alle studente

'n Aantal welstand- en insluitingondersteunings word vir alle studente verskaf, insluitend:

  • die gebruik van Skoolwye Positiewe Gedrag ondersteun om verwagte gedrag aan te leer en aan te moedig
  • 'n sosiaal-emosionele kurrikulum wat respekvolle verhoudings, kulturele insluiting en diversiteit insluit
  • vieringe van studentebywoning en betrokkenheid
  • loopbane en paaie opvoeding en aktiwiteite vir alle studente.

Vlak 2-ondersteunings – Geteikende groepe

Benewens Vlak 1-ondersteunings, weet ons dat sommige studentegroepe baat by bykomende Vlak 2-ondersteunings. Dit sluit in studente met 'n ander taalagtergrond as Engels, Aboriginal en Torres Strait Islander-studente en studente met bykomende behoeftes en leerprobleme.

Kulturele ondersteuning in plek by ÃÛÌÒÅ®º¢ is omvattend. Dit sluit in Team Around the Learner-personeel wat ons Koorie-opvoeders uitmaak, Multikulturele Gemeenskapskakelbeamptes en die gemeenskapsleiers wat leiding verskaf aan ÃÛÌÒÅ®º¢ deur die Cultural Inclusion-loodskomitee en Shepparton se Plaaslike Aboriginal Education Consultative Group (LAECG).

Die skoolontwerp weerspieël ook ons ​​diverse studentepopulasie in landskap, kunswerk, kultureel veilige ruimtes en gebedskamers. Daarbenewens word ons kurrikulum versterk deur die Kaiela Dhungala First Peoples Curriculum en die Know Your Roots-program.

ÃÛÌÒÅ®º¢-personeel sal sy intervensiepersoneel en -programme met Vlak 2-studente gebruik, afhangende van behoefte. Dit sluit in:

  • geteikende welstandsintervensies om sosiale vaardighede te verbeter en die student te bemagtig
  • geteikende leerintervensies, insluitend onderrig en ander inisiatiewe
  • roete-intervensies om studente te help wat die risiko loop om van onderwys te ontkoppel, insluitend Geared 4-loopbane-, Diversability- en Project Ready-programme.

'n Reeks bewese, doeltreffende gemeenskapsprogramme en -dienste sal beskikbaar gestel word aan Vlak 2-studente wat daarby sal baat.

Dit sluit in: Step Up Group (Bridge Youth Service); EK KAN programmeer (outisme-ondersteuning); Seisoene vir Groei (Katolieke Sorg); Youth Pathways (Primary Care Connect); Australiese Moslem-vroue-bemagtigingsprogram; Uniting Care diversiteitsprogram; Friends for Life (veerkragtigheidsprogram); kopspasie.

Tier 3 Ondersteuning – Individuele Studente

'n Klein aantal van ons studente sal 'n hoë vlak van ondersteuning regdeur of vir 'n deel van hul sekondêre skoolopleiding benodig. Hierdie studente word geteiken vir intensiewe en individuele hulp met leer, gedrag, bywoning en betrokkenheid.

Weereens, hulle het die voordeel van alle vlak 1- en 2-ondersteunings en geleenthede, benewens:

  • gereelde Studente-ondersteuningsgroepvergaderings vir die student, familie en spanlede
  • gepersonaliseerde beplanning, insluitend individuele onderwysplanne (IEP's), gedragsondersteuningsplanne (BSP's) en bywoningverbeteringsplanne (soos nodig).

Program vir Studente met Gestremdhede-ondersteuning word verskaf soos vereis, insluitend: in-klas-ondersteuning van 'n Studente-ondersteuningspanlid; hulp van die Inklusiewe Bedryfsbetrokkenheidsprogram; bykomende ondersteuning gebaseer op individuele behoeftes. Hulle sal toesig hê van ÃÛÌÒÅ®º¢ se Inklusiewe Onderwys Assistent Skoolhoof.

ÃÛÌÒÅ®º¢ geniet bykomende welstand- en insluitingshulpbronne en die voordeel van "The Hub" om hierdie interne en eksterne personeel en dienste te huisves.

Laasgenoemde sluit Skoolverpleegsters, Dokters in Skole, geestesgesondheidspraktisyns en uitgebreide verwysingsdienste na die Departement van Gesins, Billikheid en Behuising (DFFH), die Oranje Deur en ander gesinsdienste in.