Aste honetako eskola osoko 4. hiruhilabeteko asanbladan zehar, hainbat ikaslek aurten Kanpo Heziketan izandako esperientziak partekatu ditugu.
Letiya 10. urteko ikasleak, berak eta bere kideek aurten ikasgelatik kanpo eta naturara sartzeko izan dituzten aukera harrigarriei buruzko eguneraketa bat eman du. Honen artean, surfa, eskalada Arapiles mendian, mendi-ibiliak Sumaria mendiaren inguruko bide malkartsuetan barrena, eta baita mendiko eskia, mendiko bizikleta, piraguismoa eta ur zuriko rafting-a egitea ere. Udaleku bakoitza abentura berri bat zen eta ikasleak erronka berriei aurre egitera bultzatu zituen.
Letiyak esan zuen ikasleek ikasi zuten gauzarik handienetako bat taldean lan egitea izan zela.
鈥淚nguruan, elkarren beharra duzu benetan. Harkaitzetan eskalatzen edo piraguan elkarrekin arraun egiten ari ginenean elkar ikusten ari ginen ala ez, talde lana ezinbestekoa izan da禄, esan zuen.
芦Ongi komunikatu behar genuen, elkarren indarguneetan oinarritu eta elkarri lagundu behar genion, batez ere gauzak gogor egiten zirenean, edo eguraldiak ez zuenean. Egoera erreal hauetan elkarrekin lan egiteak klasean ikasten dugunaz harago doazen esperientziak eman dizkigu禄.
9. urteko Cruz eta Brendan ikasleek Outdoor Ed-ek lankidetzaren eta arazoak konpontzeko ahalmena nola irakatsi dien hitz egin zuten.
芦Batzuetan gauzak ez ziren aurreikusi bezala atera. Arazoak izan genituen, besteak beste, mendian kanpatzean epela nola egon asmatzea, bideetan nabigatzea zein bide hartu ziur ez genekienean edo ibaiaren korronte indartsu baten aurka arraun egin asmatzea鈥�, esan zuen.
"Bertan irtenbide sortzaileak aurkitu behar izan ditugu eta elkarrekin erabakiak hartzeko".
Cruzek gaineratu du esperientzia horiek ikasleei elkarrengan konfiantza izaten, denen ideiak entzuten eta arazoak etsi gabe konpontzeko moduak bilatzen irakatsi ziela.
芦Kanpoan arazoak konpontzen ikasteak erresilientzia garatzen lagundu digu, eta konfiantza gehiago eman digu. Gainera, oso aberasgarria izan zen gure talde-lana ordaintzen ikustea, mendi baten gailurrera iritsi edo lasterretatik seguru nabigatzen ginela禄, esan zuen.
鈥淓lkarren arteko lotura sendoak ere eraiki ditugu eta Victoria inguruko ingurune natural ezberdinen ulermena sakondu dugu. Leku bakoitzak zerbait berria irakatsi zigun, eta errespetu handia lortu dugu bisitatzen genituen inguruneekiko禄.
11. urteko Abbey Bennett ikasleak ikasitako trebetasunei buruz hausnartu zuen.
"Lidergoa, erantzukizuna, pazientzia eta erresilientzia bezalako trebetasunak lagunduko diguten gauzak dira, ez bakarrik eskolan, baita bizitzan ere", esan zuen.
鈥淭aldean lan egiteak hobeto komunikatzen eta elkarren ideiak errespetatzen erakutsi digu, eta hori garrantzitsua izango da parte garen edozein lanbide edo komunitatetan.
鈥淜anpoko Hezkuntzak elkarren artean eta naturarekin konektatzen irakatsi digu, ingurune eder hauek zaintzearen garrantziaz gogoraraziz. Egin ditugun adiskidetasunak eta oroitzapenak inoiz ahaztuko ez ditugun gauzak dira. Eskerrik asko esperientzia hauek posible egin dituzuen irakasle eta langile guztiei. Eskertzen dugu bidean ikasitako abenturak, erronkak eta bizitzako ikasgaiak. Ezin dugu itxaron etorkizuneko Outdoor Ed-eko ikasleek zer bizi eta ezagutuko duten ikusteko鈥�.
Basque
English
Afrikaans
Albanian
Arabic
Armenian
Azerbaijani
Belarusian
Bulgarian
Catalan
Chinese (Simplified)
Chinese (Traditional)
Croatian
Czech
Danish
Dutch
Estonian
Filipino
Finnish
French
Galician
Georgian
German
Greek
Haitian Creole
Hebrew
Hindi
Hungarian
Icelandic
Indonesian
Irish
Italian
Japanese
Korean
Latvian
Lithuanian
Macedonian
Malay
Maltese
Norwegian
Persian
Polish
Portuguese
Romanian
Russian
Serbian
Slovak
Slovenian
Spanish
Swahili
Swedish
Thai
Turkish
Ukrainian
Urdu
Vietnamese
Welsh
Yiddish
Jarraitu