Sebagai sebahagian daripada penglibatan mereka dalam Kumpulan Penglibatan Koorie Rancangan Pendidikan Shepparton, Kumpulan Perunding Pendidikan Orang Asli Tempatan (LAECG) telah ditugaskan untuk memudahkan penamaan tiga Kejiranan Kolej Menengah Greater Shepparton dalam bahasa Orang Asli. Kertas taklimat disediakan yang menggariskan tujuan Rancangan Pendidikan Shepparton, peranan Kumpulan Penglibatan Koorie dan permintaan Kolej Menengah Greater Shepparton untuk penggunaan bahasa Orang Asli dalam menamakan Kejiranan.
Kertas kerja ini telah diedarkan kepada Yorta Yorta Nation Aboriginal Corporation dan Bangerang Aboriginal Corporation | Bulatan Bahasa untuk pertimbangan. Wakil daripada kedua-dua organisasi telah dijemput untuk menghadiri mesyuarat dengan Pengetua Eksekutif Kolej Menengah Greater Shepparton, Barbara O'Brien dan ahli-ahli Kumpulan Penglibatan Koorie Rancangan Pendidikan Shepparton, termasuk perwakilan LAECG.
Tiga pilihan, menggunakan bahasa Orang Asli yang diiktiraf oleh Yorta Yorta dan Bangerang telah dibentangkan dan dianggap sebagai Nama Kejiranan. Setiap pilihan yang terdiri daripada tiga nama telah bertema, setiap tema memegang kepentingan budaya dan pautan kepada pendidikan. Selepas perundingan yang lebih luas, kumpulan itu bertemu semula dan mengesahkan sokongan komuniti untuk tiga perkataan berikut sebagai Nama Kejiranan Kolej Menengah Greater Shepparton:
Tema: Terjemahan Sebutan Nama Pokok
Kejiranan 1 Biyala Bee-yar-lah River Red Gum
Kejiranan 2 Dharnya Darn-yah Grey Box
Kejiranan 3 Kotak Kuning Bayuna Bay-you-nah
Rumah dalam setiap kejiranan boleh diibaratkan seperti dahan pokok dan pelajar, daunnya. Sewajarnya Nama Kejiranan adalah unsur negara, begitu juga dengan nama rumah (sungai). Sama seperti di negara, pokok-pokok melapisi laluan air wilayah kita dan menyediakan tempat untuk anak muda kita berkumpul dan berhubung. Pokok adalah lekapan yang menonjol di negara, ia berdiri tegak dalam landskap dan membawa kepentingan budaya yang besar untuk komuniti Orang Asli tempatan. Pokok telah lama dikaitkan dengan pendidikan tradisional, menyediakan alat dan sumber untuk rakyat kita. Mereka telah digunakan untuk memberi arahan, berkongsi cerita, menjalankan upacara dan teduhan masyarakat.Tiga pokok ini; khususnya bertubuh besar, memegang kehadiran yang tidak dapat dinafikan menunjukkan kepentingan mereka dan menunjukkan tanda-tanda pertumbuhan berterusan.Bangunan Kejiranan Kolej Menengah Greater Shepparton juga besar, menandakan kepentingan pendidikan. Mereka berakar umbi dalam sejarah dan akan memberikan pelajar kami sokongan yang teduh serta alat serta sumber yang mereka perlukan untuk berkembang.
Di bawah ialah peta Tapak Menengah Greater Shepparton yang menunjukkan lokasi Kejiranan dan nama yang dicadangkan:
Ikut