Kapcsolat
[e-mail védett]
+001 0231 123 32
Info
Az összes bemutató tartalom csak példaként szolgál, és egy élő webhelyet képvisel. Kérjük, használja a RocketLaunchert a demó megfelelőjének telepítéséhez, az összes képet mintaképekre cseréljük.
[e-mail védett]
+001 0231 123 32
Az összes bemutató tartalom csak példaként szolgál, és egy élő webhelyet képvisel. Kérjük, használja a RocketLaunchert a demó megfelelőjének telepítéséhez, az összes képet mintaképekre cseréljük.
Kylie Hoskin tanárnő és a 2040-es tanítványaim, Brodie és Drew háztartási cikkekkel, amelyeket madáretetőként és mobiltelefon-tartóként használtak fel.
A Ů (Ů) 9. évfolyamos órái még soha nem voltak ilyen kreatívak, idén rekordszámú 80 választható tárgyat tanítanak az iskola Mooroopna kampuszán.
A diákok számára ez az a helyzet, hogy elkényeztetik őket az olyan széles tantárgyakkal, mint a kriminológiától a Lego Roboticson át a nők háborúban betöltött szerepéig.
Valamennyi tantárgy segíti a hallgatókat olyan alapvető tantárgyi területeken, mint az egészségügy, a bölcsészettudomány, a természettudomány és a matematika. A Fantasy AFL választható tantárgy például lehetővé teszi a diákok számára, hogy matematikát és problémamegoldást alkalmazzanak a sportstatisztika elemzéséhez, a sérülések kezeléséhez és a szakmák lebonyolításához, hogy sikeres csapatmenedzserré váljanak.
A tanárok számára a 9. évfolyamon választható tárgyak változatos kínálatára való összpontosítás lehetővé tette számukra, hogy személyes érdeklődési körüknek és szakterületüknek megfelelő kurzusokat dolgozzanak ki.
Megan Michalaidis, a Ů tanítási és tanulási igazgatóhelyettese azt mondta, lenyűgözte a tanárok elhivatottsága, szenvedélye és kreatív ötletei a szabadon választható tárgyak kidolgozása során az elmúlt évben.
„Most, hogy a Mooroopna campuson a szabadon választható tárgyak zajlanak, lenyűgözött, hogy a diákok mennyire élvezik a tantárgyak sokféleségét és az osztálytermeinkben, a szabadban és a kirándulásokon folyó csodálatos tevékenységeket.”
Megan elmondta, hogy új és innovatív módszereket találni, amelyekkel inspirálhatják a gyerekeket az oktatásban, különösen fontos volt a kilencedik év körül, amikor a diákok gyakran elszakadhatnak a hagyományos osztálytermi rutintól.
Választható esettanulmány egy – My 2040: Saving the Planet
A Kylie Hoskin tapasztalt természettudományos tanár által kidolgozott választható tananyag arra készteti a diákokat, hogy képzeljék el az életet 2040-ben, ha képesek lennénk a jelenleg elérhető legjobb megoldásokat alkalmazni bolygónk egészségének javítására.
„Damon Gameau inspirált, aki a 2040 című dokumentumfilmet készítette” – mondta Kylie. „Olyan témát akartam kidolgozni, amely reménykeltő és hasznos az éghajlatváltozással kapcsolatos aggodalmak közepette.”
A My 2040 gyakorlati vizsgálat és tanulás kombinációján keresztül feltárja az időjárás és az éghajlat közötti különbségeket, alternatív energiamegoldásokat tanulmányoz, és megvizsgálja, hogyan lehetünk etikus fogyasztók, csökkenthetjük a hulladékot és javíthatjuk a gazdálkodás fenntarthatóságát.
Kylie, aki zoológiát tanult az egyetemen, „tejtermelő lánya”, és 16 éve tanít természettudományokat, elmondta, hogy érdeklődését és személyes tapasztalatait ötvözni tudta a választható tananyag kidolgozásában.
Tanulmányaik részeként a hallgatók megtanulják az újrahasznosítást – új felhasználási módot teremtve egy felesleges termék számára, amely egyébként hulladéklerakóba kerülhet.
"Az ausztrál SolarBuddy jótékonysági szervezettel együttműködve napelemes fénykészleteket is összeállítunk, és írunk azoknak a diákoknak, akik olyan országokban élnek, ahol nincs biztonságos és megbízható világítás" - mondta Kylie.
A My 2040 a diákokat a saját kertjükbe is elviszi, terepgyakorlatokkal a gazdaságokban és a Dookie College-ban, ahol talajtani és komposztálási módszereket alkalmaznak a talaj helyreállítására és a hozamok javítására.
Választható esettanulmány kettő – Café Culture
Soha nem volt még ilyen jó a tanulás a Mooroopna Campuson, ahol számos választható tárgy az ételkészítésről, a prezentációról és annak megértésében, hogyan jutunk el a karámtól a tányérig.
Az egyik legkülönlegesebb a Café Culture, ahol a tanulók vendéglátási ismeretekre tesznek szert, miközben friss gyorsételeket, villásreggelit, ebédet és barista minőségű kávét szolgálnak fel.
Damian Townsend tanár és szakképzett szakács elmondta, hogy a választható tárgyat először tavaly kínálták fel, és az önbizalom és a készségek fejlesztéséről szól.
„Tavaly volt egy fiatal diákunk, akiből hiányzott az önbizalom, most pedig vendéglátásban dolgozik” – mondta Damian.
A Café Culture egy alkalmazott tanulás a gyakorlatban, a diákok a globális trendeket, a fair trade tanúsítvány megjelenését és az élelmiszermérföldek környezetre gyakorolt hatását vizsgálják.
A kurzus során a diákok egy iskolai kávézót vezetnek, a hallgatók pedig több eszpresszógépet üzemeltetnek.
„Ez önirányított tanulás” – mondta Damian. „A diákoknak kell irányítaniuk a kávézót, és beosztást kell készíteniük.”
Damian először azt mondta, hogy az ínyenc kávét ingyenesen biztosították a személyzetnek. Most azonban, amikor a diákok nagyon jó barista készségekre tesznek szert, a tanárok kávékártyákat vásárolnak, amelyekkel 10 dollárért 25 kávét kapnak.
A kurzust eléző hallgatók azonnali gyakorlati előnyben is részesülnek: a TAFE-től kapott rekordot az eszpresszókávé elkészítése, valamint az élelmiszer-higiénia és -biztonság terén.
A Ů és a Victoria állam összes állami iskolás diákja többé nem tarthat magánál mobiltelefont az iskolai nap folyamán.
Ez a szabályzat a 2020-as tanév elején lépett hatályba.
Összefoglalva ez azt jelenti, hogy a tanulók otthon hagyják mobiltelefonjukat, vagy ha az iskolába viszik a telefont:
A Ů minden diákja számára ingyenesen biztosított biztonságos zárakat.
Az iskola a tanulók vagyonának biztonságát minden tanulónak ingyenes lakattal biztosítja. A szülőknek fel kell hívniuk a figyelmet arra, hogy bár minden gondot megtesznek, a tanulók vagyonát az iskola nem biztosítja. Azok a tanulók, akik értékes tárgyakat hoznak az iskolába, ezt saját felelősségükre teszik. További információkért kérjük, tekintse meg oldalunkat pdf Mobiltelefon szabályzat (227 KB) .
ö