Visas demonstracinis turinys skirtas tik pavyzdiniams tikslams, skirtas reprezentuoti tiesioginę svetainę. Norėdami įdiegti demonstracinės versijos atitikmenį, naudokite „RocketLauncher“, visi vaizdai bus pakeisti pavyzdiniais vaizdais.
Mokytoja Kylie Hoskin ir „My 2040“ mokiniai Brodie ir Drew su namų apyvokos daiktais, kurie buvo naudojami kaip paukščių lesyklėlė ir mobiliojo telefono laikiklis.
9-osios klasės Didžiojo Šeppartono vidurinėje koledže (Ů) dar niekada nebuvo tokios kūrybingos, šiais metais mokyklos Mooroopna miestelyje mokoma rekordiškai daug pasirenkamųjų dalykų.
Studentams tai yra atvejis, kai jie yra išlepinti pasirinkdami tokius plataus spektro dalykus kaip kriminologija, lego robotika ir moterų vaidmuo kare.
Visi dalykai padeda studentams tokiose pagrindinėse srityse kaip sveikata, humanitariniai mokslai, gamtos mokslai ir matematika. Pavyzdžiui, pasirenkamasis „Fantasy AFL“ leidžia studentams taikyti matematiką ir problemų sprendimą analizuojant sporto statistiką, susidoroti su traumomis ir atlikti sandorius, kad taptų sėkmingu komandos vadovu.
Mokytojai, sutelkę dėmesį į įvairių 9 metų pasirenkamųjų dalykų teikimą, leido jiems rengti kursus, atitinkančius jų asmeninius interesus ir kompetencijos sritis.
Megan Michalaidis, Ů mokymo ir mokymosi direktoriaus pavaduotoja, sakė, kad ją sužavėjo mokytojų atsidavimas, aistra ir kūrybinės idėjos rengiant pasirenkamuosius dalykus per praėjusius metus.
„Dabar, kai Mooroopna miestelyje vyksta pasirenkamieji dalykai, esu sužavėtas tuo, kaip mokiniai mėgaujasi dalykų įvairove ir nuostabia veikla, vykstančia mūsų klasėse, lauke ir išvykose.
Megan teigė, kad rasti naujų ir novatoriškų būdų įkvėpti vaikus mokytis buvo ypač svarbu 9-aisiais metais, kai mokiniai dažnai gali atsiriboti nuo tradicinės klasės rutinos.
Pasirenkamas atvejo tyrimas – Mano 2040 m.: Planetos išsaugojimas
Patyrusios gamtos mokslų mokytojos Kylie Hoskin parengtas pasirenkamasis dalykas skatina mokinius įsivaizduoti gyvenimą 2040 m., jei galėtume pritaikyti geriausius dabar prieinamus sprendimus, kad pagerintume mūsų planetos sveikatą.
„Mane įkvėpė Damonas Gameau, kuris sukūrė dokumentinį filmą 2040 m.“, - sakė Kylie. „Norėjau sukurti temą, kuri būtų viltinga ir naudinga, atsižvelgiant į visus susirūpinimą dėl klimato kaitos.
Derindama praktinius tyrimus ir mokymąsi, „My 2040“ tyrinėja oro ir klimato skirtumus, tiria alternatyvius energijos sprendimus ir ieško būdų, kaip galime būti etiški vartotojai, sumažinti atliekų kiekį ir pagerinti ūkininkavimo tvarumą.
Kylie, universitete studijavusi zoologiją, yra „pieno augintojo dukra“ ir 16 metų dėsčiusi mokslus, teigė, kad rengdama pasirenkamąjį dalyką sugebėjo derinti savo interesus ir asmeninę patirtį.
Studijų metu studentai išmoks perdirbti – sukurs naują panaudojimo būdą nereikalingam produktui, kuris kitu atveju galėtų atsidurti sąvartyne.
„Bendradarbiaudami su Australijos labdaros organizacija „SolarBuddy“, mes taip pat surinksime saulės šviesos rinkinius ir rašysime studentams, gyvenantiems šalyse, kuriose trūksta saugaus ir patikimo apšvietimo“, – sakė Kylie.
„My 2040“ taip pat nuves mokinius į savo kiemą, kur vyks išvykos į ūkius ir Dookie koledžą, kur naudojami dirvožemio tyrimai ir kompostavimo metodai, siekiant atkurti žemę ir pagerinti derlių.
Pasirenkamas atvejo tyrimas du – Café Culture
Mokymasis Mooroopna Campus dar niekada nebuvo toks skanus, kai pasirenkami įvairūs maisto ruošimo, pristatymo ir supratimo, kaip mes patenkame iš aptvaro į lėkštę, klausimai.
Viena iš unikalesnių yra Café Culture, kurioje studentai įgyja svetingumo įgūdžių patiekdami šviežią greitą maistą, vėlyvuosius pusryčius, pietus ir baristos kokybės kavą.
Mokytojas ir kvalifikuotas virėjas Damianas Townsendas sakė, kad pasirenkamasis dalykas pirmą kartą buvo pasiūlytas praėjusiais metais ir skirtas pasitikėjimo bei įgūdžių ugdymu.
„Praėjusiais metais turėjome jauną studentę, kuriai trūko pasitikėjimo, o dabar ji dirba svetingumo srityje“, – sakė Damianas.
Café Culture yra taikomas mokymasis veikiant, studentams nagrinėjant pasaulines tendencijas, sąžiningos prekybos sertifikatų atsiradimą ir maisto mylių poveikį aplinkai.
Tuo pačiu metu kurse dalyvauja mokiniai, valdantys mokyklos kavinę, o studentai valdo kelis espreso kavos aparatus.
„Tai savarankiškas mokymasis“, - sakė Damianas. „Studentai turi valdyti kavinę ir sudaryti sąrašus“.
Damianas iš pradžių sakė, kad gurmaniška kava darbuotojams buvo teikiama nemokamai. Tačiau dabar, kai mokiniai įgyja labai gerus baristos įgūdžius, mokytojai perka kavos korteles, leidžiančias 10 kavos rūšių už 25 USD.
Kursą baigę studentai taip pat gauna tiesioginę praktinę naudą: TAFE pasiekimų rekordą espreso kavos ruošimo ir maisto higienos bei saugos srityse.
Didysis Šepartono vidurinis koledžas ir visi Viktorijos valstybinių mokyklų studentai nebeleidžiami su savimi per mokyklos dieną mobiliųjų telefonų.
Ši politika įsigaliojo 2020 mokslo metų pradžioje.
Apibendrinant tai reiškia, kad mokiniai gali palikti savo mobilųjį telefoną namuose arba, jei telefonus atsineša į mokyklą:
Mokiniai turi užrakinti savo mobiliuosius telefonus savo spintelėse prieš prasidedant mokyklai kiekvieną rytą 8 val.;
Mobiliųjų telefonų negalima išimti iš spintelių bet kuriuo mokyklos dienos metu.
Visiems Didžiojo Šepartono vidurinio koledžo studentams buvo nemokamai suteikiamos saugios spynos.
Mokykla užtikrina mokinių turto apsaugą, kiekvienam mokiniui parūpindama nemokamą spyną. Tėvai turėtų atkreipti dėmesį, kad, nors ir rūpestingai, mokinių turtas nėra apdraustas mokykloje. Mokiniai, kurie į mokyklą atsineša vertingų daiktų, tai daro savo pačių rizika. Norėdami gauti daugiau informacijos, skaitykite mūsų PDF
Mobiliųjų telefonų politika
(227 KB).
sekti