脕kv枚r冒un nemendastu冒nings

蜜桃女孩 notar fj枚l镁repa kerfi til a冒 tryggja a冒 allir nemendur f谩i vi冒eigandi stu冒ning til a冒 n谩谩rangri 铆 sk贸lanum. Kerfi冒 okkar er gagnreynt og hefur reynst 谩rangursr铆kt. Teymi冒铆 kringum nemandann notar margv铆sleg g枚gn til a冒谩kvar冒a hversu mikil stu冒ningur er og 镁忙r s茅rt忙ku inngrip sem nemandi g忙ti 镁urft. Sk媒ringarmyndin h茅r a冒 ne冒an s媒nir styrki stu冒nings.

Tier 1 sty冒ur - Allir nemendur

Fj枚ldi stu冒nings- og n谩msa冒sto冒ar er veittur fyrir alla nemendur, 镁ar 谩 me冒al:

notkun 谩 j谩kv忙冒ri heg冒un 铆 sk贸lanum sty冒ur vi冒 a冒 kenna og hvetja til v忙ntanlegrar heg冒unar
f茅lags- og tilfinninga苍谩尘蝉办谤谩 sem felur 铆 s茅r vir冒ingarfull tengsl, menningarlega a冒l枚gun og fj枚lbreytileika
h谩t铆冒ah枚ld um m忙tingu og 镁谩ttt枚ku nemenda
starfsferill og brautir menntun og starfsemi fyrir alla nemendur.

Stu冒ningur 谩 stig 2 - Markh贸par

Til vi冒b贸tar vi冒 stig 1 stu冒ning vitum vi冒 a冒 sumir nemendah贸par nj贸ta g贸冒s af vi冒b贸tar stu冒ningi 铆 stig 2. M谩镁ar nefna nemendur me冒 annan tungum谩labakgrunn en ensku, frumbyggja- og Torres Strait Islander nemendur og nemendur me冒 vi冒b贸tar镁arfir og n谩ms枚r冒ugleika.

Menningarstu冒ningur sem er til sta冒ar hj谩蜜桃女孩 er umfangsmikill. 脼ar 谩 me冒al eru starfsmenn teymis 铆 kringum nemandann sem skipa Koorie-kennarar okkar, fj枚lmenningarlega samf茅lagssambandsfulltr煤a og samf茅lagslei冒toga sem veita 蜜桃女孩 lei冒beiningar 铆 gegnum st媒rih贸pinn um menningarlega 镁谩ttt枚ku og Shepparton's Local Aboriginal Education Consultative Group (LAECG).

Sk贸lah枚nnunin endurspeglar einnig fj枚lbreyttan nemendah贸p okkar 铆 landm贸tun, listaverkum, menningarlega 枚ruggum r媒mum og b忙naherbergjum. A冒 auki er 苍谩尘蝉办谤谩 okkar styrkt me冒 Kaiela Dhungala First Peoples Curriculum og Know Your Roots forritinu.

Starfsf贸lk 蜜桃女孩 mun nota 铆hlutunarstarfsf贸lk sitt og forrit me冒 stig 2 nemendum eftir 镁枚rfum. 脼ar 谩 me冒al eru:

markviss vell铆冒an inngrip til a冒 b忙ta f茅lagslega f忙rni og styrkja nemandann
markviss n谩ms铆hlutun, 镁ar me冒 tali冒 kennslu og 枚nnur frumkv忙冒i
脥hlutun 谩 ferli til a冒 hj谩lpa nemendum sem eru 铆 h忙ttu 谩 a冒 h忙tta vi冒 menntun, 镁ar 谩 me冒al 谩忙tlanir um Geared 4 Career, Diversability og Project Ready.

脷rval sanna冒ra, 谩rangursr铆kra samf茅lags谩忙tlana og 镁j贸nustu ver冒ur a冒gengilegt fyrir nemendur 谩 stigi 2 sem myndu nj贸ta g贸冒s af.

脼ar 谩 me冒al eru: Step Up Group (Bridge Youth Service); I CAN program (autism support); 脕rst铆冒ir fyrir v枚xt (ka镁贸lsk um枚nnun); Youth Pathways (Primary Care Connect); Valdeflingar谩忙tlun 谩stralskra m煤slimskra kvenna; Uniting Care fj枚lbreytileika谩忙tlun; Vinir fyrir l铆fi冒 (seiglu谩忙tlun); h枚fu冒r媒mi.

Tier 3 Stu冒ningur 鈥� Einstaklingar

L铆till hluti nemenda okkar mun 镁urfa 谩 miklum stu冒ningi a冒 halda allan e冒a hluta framhaldssk贸lan谩msins. 脼essum nemendum er 忙tla冒 a冒 f谩枚fluga og einstaklingsbundna a冒sto冒 vi冒 n谩m, heg冒un, m忙tingu og 镁谩ttt枚ku.

Aftur, 镁eir nj贸ta g贸冒s af 枚llum stu冒ningi og t忙kif忙rum 煤r flokki 1 og 2, auk:

reglulegir fundir 铆 stu冒ningsh贸pi nemenda fyrir nemanda, fj枚lskyldu og li冒smenn
pers贸nulega 谩忙tlanager冒, 镁ar 谩 me冒al einstaklingsmenntunar谩忙tlanir (IEP), heg冒unarstu冒nings谩忙tlanir (BSP) og 谩忙tlanir um a冒 b忙ta m忙tingu (eftir 镁枚rfum).

Stu冒ningur fyrir nemendur me冒 f枚tlun er veittur eftir 镁枚rfum, 镁ar 谩 me冒al: stu冒ningur 铆 bekknum fr谩 me冒limi stu冒ningsteymi nemenda; a冒sto冒 fr谩谩忙tluninni um 镁谩ttt枚ku 铆 i冒na冒i 谩n a冒greiningar; vi冒b贸tarstu冒ningur bygg冒ur 谩镁枚rfum hvers og eins. 脼eir munu hafa umsj贸n me冒 a冒sto冒arsk贸lastj贸ra 蜜桃女孩 fyrir n谩m 谩n a冒greiningar.

蜜桃女孩 n媒tur aukinna velfer冒ar- og a冒l枚gunar煤rr忙冒a og 谩vinningsins af 鈥濼he Hub鈥� til a冒 h媒sa 镁etta innra og ytra starfsf贸lk og 镁j贸nustu.

Hi冒 s铆冒arnefnda felur 铆 s茅r sk贸lahj煤krunarfr忙冒inga, l忙kna 铆 sk贸lum, ge冒heilbrig冒isstarfsmenn og v铆冒t忙ka tilv铆sunar镁j贸nustu 谩 fj枚lskyldu-, sanngirnis- og h煤sn忙冒isdeild (DFFH), Appels铆nugulu dyrnar og a冒ra fj枚lskyldu镁j贸nustu.

蜜桃女孩

Hafa samband

鲍辫辫濒媒蝉颈苍驳补谤